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Formação
Um dos vectores principais para consubstanciar a mudança do modelo competitivo da indústria Nacional consiste em evoluir no sentido de aumentar a intensidade científica e tecnológica dos produtos e processos industrias. Para isso é fundamental possuir quadros devidamente qualificados em áreas como os materiais, processos de produção, engenharia e desenvolvimento de produto e gestão de processos industriais, entre outros. Prosseguindo a sua missão de dar um contributo efectivo para o aumento da competitividade da indústria e tirando partido da sua relação privilegiada à Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, o INEGI renova a sua aposta na formação especializada de quadros técnicos nas áreas de Engenharia Mecânica e Gestão Industrial através da criação de uma oferta de formação desenhada à medida das necessidades de cada empresa.
O que o INEGI se propõe fazer é, para cada empresa com necessidades de formação, a partir dos objectivos estabelecidos e de uma avaliação da situação actual configurar uma acção de formação específica para essa empresa. Sempre que for possível as acções de formação decorrerão nas instalações da empresa tirando o máximo partido da utilização de exemplos da própria empresa nos conteúdos das acções de formação.
A intervenção do INEGI cobre todas a áreas da Engenharia Mecânica, Gestão Industrial e Ambiente no âmbito das quais já estruturou os seguintes planos genéricos de formação:
Curso de Formação em Materiais;
Curso de Formação em Desenho de Construção Mecânica;
Tolerânciamento Geométrico Avançado;
Curso de Trabalho de Metais em Chapa;
Curso de Trabalho de Metais em Chapa Corte e Estampagem;
Curso de Formação em Prototipagem Rápida, Tecnologias de Conversão e Fabrico Rápido de Ferramentas;
Curso de Gestão da Produção;
Curso 5S;
Introdução aos Materiais Compósitos e Tendências;
Aplicações do Método dos Elementos Finitos para Projecto e Cálculo de Estruturas;
Ligas de Alumínio.
Estes planos são depois afinados em função das necessidades específicas da empresa nomeadamente no que se refere ao conteúdo, profundidade de análise dos assuntos, horários, calendários, nível de qualificação do público-alvo.
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